Les enseignants bernois veulent de meilleures conditions

Moins de paperasse et des salaires revus à la hausse : telles sont les revendications de la ...
Les enseignants bernois veulent de meilleures conditions

Moins de paperasse et des salaires revus à la hausse : telles sont les revendications de la faîtière Formation Berne pour les enseignants. Une résolution a été présentée mercredi à Bienne 

De meilleures conditions permettront de régler le problème de pénurie de personnel, assure Formation Berne. (Photo : archives). De meilleures conditions permettront de régler le problème de pénurie de personnel, assure Formation Berne. (Photo : archives).

Moins de pression, davantage d'argent. A l’occasion de la Journée annuelle de la formation mercredi à la Tissot Arena de Bienne, l’association professionnelle Formation Berne a adopté une résolution en présence de centaines d'enseignants du canton. Le texte demande un soutien aux maîtres de classe et aux directions, en réduisant la charge administrative notamment. Les salaires sont aussi au coeur des revendications, avec la compensation du renchérissement et une progression salariale de 1,5%. Pour la faîtière, ces mesures rendraient le métier plus attractif et permettraient de lutter contre la pénurie de personnel. Mais cela fait plusieurs années que les enseignants alertent sur leurs conditions de travail. Alors pourquoi présenter cette résolution maintenant ?  « Il faut trouver des solutions maintenant et à long terme, sinon on risque de s’enfermer dans cette spirale. Améliorer la situation est surtout bénéfique pour les enfants », rappelle Pino Mangiarratti, président de Formation Berne.

La Direction de l’instruction publique et de la culture dit partager la préoccupation de l’association professionnelle Formation Berne quant à la pénurie d’enseignantes et d’enseignants. Elle reconnaît les grandes difficultés que rencontrent les écoles en raison de ce manque de personnel. Dans son allocution, la conseillère d'Etat Christine Häsler a expliqué que de nombreuses mesures avaient déjà été mises en œuvre, notamment l’introduction à tous les degrés de mentorats, d’auxiliaires de classe ainsi que de nouvelles possibilités de formation et de formation continue. « Nous voulons la même chose que vous », a-t-elle assuré. Elle a ajouté que la fonction essentielle de maîtresse et maître de classe devait être valorisée. En outre, le recours à des auxiliaires de classe a été étendu à tous les degrés et des leçons supplémentaires ont été accordées pour encourager l’apprentissage en petits groupes. Il est aussi prévu de soutenir les directions d’école en agrandissant les secrétariats et en augmentant le nombre d’engagements. Enfin, l’objectif est toujours de pouvoir relever les classes de traitement pour les enseignantes et enseignants des degrés primaire et secondaire.

Le Gouvernement rendra cette année encore une décision sur la mise en œuvre des premières mesures d’amélioration pour permettre leur application dès le 1er août 2024. /comm-yt-oza


 

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