Inciter l’enseignement immersif de la seconde langue nationale

Des députés du Grand Conseil bernois ont déposé une motion en ce sens. Dans sa réponse, le ...
Inciter l’enseignement immersif de la seconde langue nationale

Des députés du Grand Conseil bernois ont déposé une motion en ce sens. Dans sa réponse, le Conseil-exécutif indique notamment que les moyens et outils d’enseignements adaptés sont insuffisants pour le moment

Les motionnaires souhaiteraient par exemple que des leçons comme la musique ou encore le dessin soient données dans la seconde langue nationale. (Image d'illustration/archives) Les motionnaires souhaiteraient par exemple que des leçons comme la musique ou encore le dessin soient données dans la seconde langue nationale. (Image d'illustration/archives)

Modifier la loi sur l’école obligatoire de telle manière que l’enseignement de certaines disciplines se fassent dans la seconde langue nationale. C’est ce que demandent plusieurs élus du Grand Conseil bernois, dont le député évangélique Tom Gerber de Reconvilier, dans une motion intitulée « Vivre le bilinguisme dans le canton de Berne – pour un enseignement immersif de la seconde langue nationale ».  Les motionnaires sont convaincus que l’enseignement ordinaire d’une langue devrait être complété par sa pratique dans le cadre d’autres leçons. Le Conseil-exécutif leur a récemment répondu.

Entretien avec Tom Gerber, député PEV de Reconvilier

Le gouvernement bernois, même s’il accorde de l’importance à la promotion du bilinguisme, explique que cela serait compliqué à mettre en place. Il avance notamment le manque de personnel qualifié ou encore les moyens et outils adaptés qui sont pour l’heure insuffisants. Le Conseil-exécutif souligne également que toutes les parties prenantes doivent être convaincues par le concept d’enseignement bilingue et immersif pour que cela fonctionne.

L’exécutif indique également dans sa réponse que les commissions scolaires peuvent autoriser l’autre langue nationale comme langue d’enseignement dans certaines disciplines si le corps enseignant dispose des qualifications requises. Enfin en ce qui concerne, les écoles moyennes et supérieures, les élèves qui le souhaitent peuvent déjà se tourner vers des filières bilingues.

Le Conseil-exécutif propose d’adopter ce texte sous la forme moins contraignante du postulat. Il est aussi disposé à examiner la question de manière approfondie. /sbo


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